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[韦氏智力量表怎么看]韦氏智力量表方式方法

发布时间: 2020-08-13 08:42:48 来源: 百科讲坛 阅读数:

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[韦氏智力量表怎么看]怎么看11岁韦氏儿童智力量表结果

新韦氏新特点韦氏儿童智力量表第四版(WISC-IV)由14个分测验组成。其测量结果提供一个全量表的总智商,用以说明儿童的总体认知能力,同时也导出另外四个合成分数,用以说明儿童在不同领域中的认知能力,四个指数分别是:1、

言语理解指数:言语理解指数的各个分测验主要是用于测量学习语言的能力、概念形成、抽象思维、分析概括能力等。

该项指数有助于教师和家长更好地了解孩子的言语方面的能力,对于有言语发展障碍的孩子能起到较好的筛查作用。

2、知觉推理指数:知觉推理指数的各个子测验主要测量人的推理能力、空间知觉、视觉组织等。和以往的量表相比,该项指数可以更精确地测查被试的非言语推理能力。

有助于家长和老师更好地了解孩子的推理能力、空间思维能力等。3、工作记忆指数:工作记忆指数主要反映人的记忆能力、对外来信息的理解应用能力。

工作记忆是人的学习能力的一个重要测量指标,该项指数可以准确地帮助人们了解孩子的注意力、记忆能力以及推理能力等。

4、加工速度指数:加工速度考察的是人对外界简单信息的理解速度、记录的速度和准确度、注意力、书写能力等。

日常的学习生活往往要求个体既有处理简单信息的能力,也有处理复杂信息的能力。加工速度比较慢的个体往往需要更长的时间来完成日常作业和任务,也更容易引起大脑的疲劳。

该项指数可以更有效的检测出孩子完成信息处理的能力。这个量表是有一定资历的专业人士使用的!普通人是没有的!

是1986年湖南医学院引进并修订的,分为成人版(农村/城市);儿童版(农村/城市)!分为操作智商和言语智商,操作智商有:数字符号、填图、木块图、图片排列、图形拼凑;言语智商有:知识、领悟、算数、相似、数字广度和词汇组成。

是克服了文化背景的一套量表!一套完整的做下来,一个小时左右,慢的一个半小时!简式做其中六项。其中有操作部分是实物的,有木块图,排列,拼凑等!

韦氏智力量表怎么看

[韦氏智力量表怎么看]韦氏智力量表中量表分该怎样换算成IQ得分

用智龄换算韦氏智力量表由美国心理学家韦克斯勒所编制,是继比奈—西蒙智力量表之后为国际通用的另一套智力量表。

各分测验的主要功能言语量表1.常识.共30题。韦克斯勒认为,智商越高的人,兴趣越广泛,好奇心越强,所以获得的知识就越多。

故此测验主要测量人的知识广度、一般的学习及接受能力、对材料的记忆及对日常事物的认识能力。2.类同:包括17组配对的名词。

此测验设计用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力,是g因素的很好测量指标。3.词汇:共32题。

本测验主要测量人的言语理解能力,与抽象概括能力有关,同时能在一定程度上了解其知识范围和文化背景。研究表明,它是测量智力g因素的最佳指标,可靠性很高。

但其记分较麻烦,评分标准难掌握,实施时间也较长。4.算术:共19题。此测验主要测量数学计算的推理能力及主动注意的能力。

该能力随年龄而发展,故能考察智力的发展,同时对预测一个人未来心智能力很有价值。5.理解.共17题。此测验主要测量判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识。

该测验对智力的g因素负荷较大,与知识测验相比,受文化教育影响小,但记分难以掌握。3.数字广度:是言语量表的补充测验,但是若因诊断需要,特别是应用因素分析来解释结果是,亦应列为施测的分测验。

包括顺背8组数字和倒背7组,这是短时回忆的测验。此测验主要测量人的注意力和短时记忆能力。临床研究表明,数字广度测验对智力较低者测的是短时记忆能力,但对智力较高者实际测量的是注意力,且得分未必会高。

操作量表7.图画填充:共有26题。此测验主要测量人的视觉辨认能力,以及视觉记忆与视觉理解能力。填图测验有趣味性,能测量智力的g因素,但它易受个人经验、性别、生长环境的影响。

8.图片排列:一组示范,再有12组图片。此测验主要测量被试者的分析综合能力、观察因果关系的能力、社会计划性、预期力和幽默感等。

它也可以测量智力的g因素,可作为跨文化的测验。但此测验易受视觉敏锐性的影响。9.木块图:共有11题。

该测验主要测量辨认空间关系的能力、视觉结构的分析和综合能力,以及视觉一运动协调能力等。在临床上,该测验对于诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有很高的效度。

10.图形拼凑:共4题。此测验主要测量处理局部与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力。

在临床上,此测验可了解被试的知觉类型,他对尝试错误方法所依赖的程度,以及对错误反应的应对方法。此测验与其他分测验相关较低,并对被试的鉴别力不甚高。

11.数字符号:该测验主要测量一般的学习能力、知觉辨别能力及灵活性,以及动机强度等。该测验与工种、性别、性格和个人缺陷有关,不能很好地测量智力的g因素,但具有记分快、不受文化影响的特点。

12.迷津:操作量表的替代测验。1个例题加9道正式测验题。测验主要涉及计划能力、空间推理能力及视觉组织能力。

[韦氏智力量表怎么看]韦氏儿童智力量表第一部分

韦氏儿童智力量表包括6个言语分测验,即常识、类同、算术、词汇、理解、背数;常识包括33个一般性知识的测题,测题的内容很广,例如"谁发现了美洲?

""某个国家的韦克斯勒首都在什么地方?"韦克斯勒认为,人们在日常社会生活中接触到常识的机会应基本相同,但由于智力水平不同,每人所掌握的知识就有所不同。

智力越高,兴趣越广泛,好奇心越强,所获得的知识就越多。常识也可以反映长时记忆的状况。常识还与早期疾病有关,自幼患病,会减少人们同外界接触的机会,获得的常识就较少。

有情绪问题的被试,常表现出对常识分量的夸大和贻误,因而常识分测验具有临床的意义。常识测验能够测量智力的一般因素,容易与被试建立合作关系,不易引起被试的紧张和厌恶,通常将此测验安排为第一分测验。

常识测验的缺点是容易受文化背景和被试熟悉程度的影响。类同包括14组成对的词汇,要求被试概括每一对词义相似的地方在哪里。

例如,"桌子和椅子在什么地方相似?"树和狗在什么地方相似?"该测验主要测量逻辑思维能力、抽象思维能力、分析能力和概括能力。

类同测验简便易行,评分不太困难。在临床上鉴别脑器质性损害和精神分裂病方面的意义。算术包括15个测题,被试在解答测题时,不能使用笔和纸,而只能用心算来解答。

算术测验主要测量最基本的数理知识以及数学思维能力。该测验能够较快地测量被试运用数字的技巧,缺点是容易产生焦虑和紧张,且易受性别影响。

[韦氏智力量表怎么看]韦氏智力量表方式方法

美国著名心理学家韦克斯勒(D.Wechsler)编制的韦氏智力量表包括三种:韦氏幼儿智力量表(WPPSI,1967),适用于4~6岁儿童;韦氏儿童智力量表(WISC,1949),适用于6~16岁儿童;韦氏成人智力量表(WAIS,1955),适用于16岁以上的成年人。

1974年出现了儿童智力量表的修订本(WISC-R),1980年成人量表也有了修订本(WAIS-R),1991年后儿童智力量表的第三版(WISC-R)也开始在美国广为发行。

我国心理学家林传鼎、张厚粲等对韦氏儿童智力量表(WISC-R)进行了翻译和修订,于1981年正式确定了中文版内容。

量表包括言语和操作两大部分,每部分又按题目类型分成多种分测验。在施测中,言语部分和操作部分的各个分测验在顺序上是交替进行的。

从测验结果看,除能测出被试在全部量表上的智商外,还可分别测出言语智商和操作智商,一些分测验也可以用来测验儿童的精神和情绪是否正常。

此量表适用于6~16岁的儿童,施测与评定需由专业人员主持进行。智力测验-韦克斯勒量表智力测验在临床工作中最为常用。

有一般智力测验和特殊才能测验;有正常时的智力测验和病理时智力测验。临床上多用个别测验。教育和某些研究可用团体测验。

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